洪城南域，象湖之畔，今夜華燈璀璨。為了更好地促進高三學生成績的突破，爭取以優(yōu)異成績回報社會和集團，日前，我校舉辦了“臨界生”家校聯(lián)動質(zhì)量分析會。

校長劉木梯親臨各班會場，以飽滿的情緒激情宣講。他首先從容不迫地講述了他從一名普通化學教師一步步成為省骨干教師和校長的經(jīng)歷，讓人感受到濃濃的教育情懷。接著，他滿帶笑容地講述了他所理解的師生關系，期待學生能以“梯哥”相稱，并指出當前補習生存在的一些問題。最后，誠懇地表達了對家長支持的感謝，并提出了對家長的殷切期望。整個宣講過程中，劉校長語言輕松活潑，風趣幽默，如春風吹拂，讓家長和學生在隆冬之夜倍感溫暖。

高三各學科老師都激情澎湃，積極參與此次活動，以真誠的態(tài)度，向各位家長仔細介紹同學們的成績情況，并誠懇地指出他們在學科學習中存在的一些不良的學習態(tài)度。年級主任史其濤語言睿哲，聲如長虹，分析了文科學生在學科特點等方面的情況，勉勵之中充滿無限的自信。化學陳文龍老師，在評述高三(3)單科成績時，手執(zhí)成績分析表，語言如耿耿星河閃耀，不斷表達自己的迫切感，關愛之情如同春江之水綿綿不絕。生物何軍榮老師，就像鄰居小哥，娓娓而談，談了自己的過去的教育經(jīng)歷，表達了一個生物老師對學科的理解，風趣地要求學生“帶著屁股學習”，不少家長聽了之后，發(fā)出會心的笑聲，極具感染力……各學科老師依次上臺與家長們進行深入溝通。

分析會結束后，許多家長如同粉絲環(huán)繞明星一樣，圍在各學科老師的身邊，進一步細致了解孩子的學習情況。此次質(zhì)量分析會得到了家長們的高度好評，高三（2）班的家長就向班主任發(fā)消息表達了自己參加分析會的感受。

“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”，在這個充滿競爭與挑戰(zhàn)的時代，剛剛創(chuàng)辦的育山高中需要大家的齊心合力，奮發(fā)圖強，才能在時代脫穎而出。相信全體育山人在劉校長及校領導的帶領下，一定會創(chuàng)造新的輝煌，“待到山花浪漫時，皆在叢中笑”。

投稿單位：育山高級中學